modulo #1 Introduzione all'educazione della prima infanzia Panoramica del campo dell'educazione della prima infanzia, importanza e ambito
modulo #2 Teorie sullo sviluppo infantile Esplorazione delle principali teorie sullo sviluppo infantile, tra cui Piaget, Vygotsky ed Erikson
modulo #3 Comprensione delle fasi dello sviluppo infantile Esame dello sviluppo fisico, cognitivo, sociale ed emotivo dalla nascita all'età di 8 anni
modulo #4 Creazione di un ambiente stimolante Progettazione e allestimento di un'aula per la prima infanzia sicura, inclusiva e di supporto
modulo #5 Comprensione delle dinamiche familiari e comunitarie Costruzione di relazioni con le famiglie, comprensione della diversità culturale e coinvolgimento con la comunità
modulo #6 Strategie di osservazione e valutazione Utilizzo di strumenti di osservazione, documentazione e valutazione per informare l'istruzione e supportare l'apprendimento dei bambini
modulo #7 Apprendimento basato sul gioco L'importanza del gioco nell'educazione della prima infanzia e come creare un ambiente di apprendimento basato sul gioco
modulo #8 Sviluppo del linguaggio e dell'alfabetizzazione Supporto del linguaggio e dell'alfabetizzazione dei bambini piccoli competenze di alfabetizzazione attraverso lettura, scrittura e conversazione
modulo #9 Esplorazione di matematica e scienze Introduzione di concetti di matematica e scienze nell'educazione della prima infanzia, tra cui calcolo e STEM
modulo #10 Apprendimento socio-emotivo Promuovere le competenze socio-emotive nei bambini piccoli, tra cui autoconsapevolezza, empatia e autoregolamentazione
modulo #11 Pratiche inclusive e diversità Supportare studenti diversi, tra cui bambini con bisogni speciali, studenti di lingua inglese e diversità culturale
modulo #12 Salute, sicurezza e nutrizione Creare un ambiente sano e sicuro, tra cui nutrizione, igiene e primo soccorso
modulo #13 Pianificazione e implementazione del curriculum Progettare e implementare un curriculum completo per la prima infanzia che promuova l'apprendimento e lo sviluppo
modulo #14 Gestione e comunicazione della classe Strategie di comunicazione efficaci, tecniche di gestione della classe e risoluzione dei conflitti
modulo #15 Valutazione e valutazione nella prima infanzia Comprensione dei metodi di valutazione, tra cui test standardizzati e metodi alternativi ... valutazioni
modulo #16 Collaborazione con famiglie e comunità Costruzione di partnership con le famiglie, coinvolgimento con la comunità più ampia e promozione di relazioni collaborative
modulo #17 Politica e advocacy per la prima infanzia Comprensione delle iniziative di politica e advocacy che hanno un impatto sull'educazione della prima infanzia
modulo #18 Sviluppo professionale degli insegnanti Sviluppo professionale continuo, autoriflessione e apprendimento continuo per gli educatori della prima infanzia
modulo #19 Tecnologia nell'educazione della prima infanzia Integrazione efficace della tecnologia per supportare l'apprendimento e lo sviluppo dei bambini piccoli
modulo #20 Apprendimento all'aperto e basato sulla natura L'importanza del gioco all'aperto e delle esperienze di apprendimento basate sulla natura nell'educazione della prima infanzia
modulo #21 Supporto ai bambini con bisogni speciali Pratiche inclusive e sistemazioni per bambini con bisogni speciali, inclusi PEI e sistemazioni
modulo #22 Intervento in caso di crisi e assistenza basata sui traumi Rispondere alle crisi e fornire assistenza basata sui traumi negli ambienti di istruzione della prima infanzia
modulo #23 Diversità, equità e Inclusione nella prima infanzia Affrontare diversità, equità e inclusione nell'educazione della prima infanzia, comprese pratiche culturalmente reattive
modulo #24 Tutoraggio e coaching nell'educazione della prima infanzia Il ruolo del tutoraggio e del coaching nel supportare gli educatori della prima infanzia e promuovere la crescita professionale
modulo #25 Riepilogo e conclusione del corso Pianificare i prossimi passi nella carriera nell'ambito dell'educazione della prima infanzia
