module #1 Inleiding tot muziek op de middelbare school Overzicht van de cursus, belang van muziekonderwijs en verwachtingen
module #2 De adolescente leerling begrijpen Kenmerken van middelbare scholieren, cognitieve en sociale ontwikkeling en implicaties voor muziekonderwijs
module #3 Nationale en staatsmuzieknormen Overzicht van nationale en regionale muzieknormen, -kaders en -benchmarks voor muziekonderwijs op middelbare scholen
module #4 Ontwerp van het curriculum voor muziek op de middelbare school Principes en strategieën voor het ontwerpen van een uitgebreid muziekcurriculum voor de middelbare school
module #5 Instrumentale muziekinstructie Methoden en materialen voor het onderwijzen van instrumentale muziek aan middelbare scholieren
module #6 Zangmuziekinstructie Methoden en materialen voor het onderwijzen van vocale muziek aan middelbare scholieren
module #7 Klassenmanagement en organisatie Strategieën voor het beheren van de muziekles, het organiseren van materialen en het bevorderen van de betrokkenheid van studenten
module #8 Beoordeling en evaluatie in muziek op de middelbare school Methoden en hulpmiddelen voor het beoordelen van het leren van studenten en het evalueren van de effectiviteit van het programma
module #9 Technologie in muziek op de middelbare school Integratie van technologie in muziekonderwijs op middelbare scholen, inclusief software, hardware en online bronnen
module #10 Diverse leerlingen in de middelbare schoolmuziek Strategieën voor het lesgeven aan leerlingen met uiteenlopende leerbehoeften, waaronder leerlingen met speciale onderwijsbehoeften en leerlingen die Engels als tweede taal leren
module #11 Culturele diversiteit en inclusie in muziek op de middelbare school Het onderzoeken en bevorderen van culturele diversiteit en inclusie in het muziekonderwijs op middelbare scholen
module #12 Middelbare school muziekmethoden en materialen Onderzoek naar verschillende muziekmethoden en -materialen, waaronder Orff, Kodaly en Dalcroze
module #13 Muziektheorie en geletterdheid voor middelbare scholieren Lesgeven in muziektheorie en leesvaardigheden aan middelbare scholieren
module #14 Compositie en improvisatie in muziek op de middelbare school Lesgeven in compositie- en improvisatievaardigheden aan middelbare scholieren
module #15 Uitvoering en productie in muziek op de middelbare school Voorbereiding en presentatie van optredens, concerten en producties in het muziekonderwijs op de middelbare school
module #16 Samenwerking en partnerschappen in muziek op de middelbare school Het opbouwen van partnerschappen met ouders, bestuurders en maatschappelijke organisaties om muziekonderwijs op de middelbare school te ondersteunen
module #17 Pleitbezorging voor muziekonderwijs op middelbare scholen Strategieën voor het bepleiten van muziekonderwijs op middelbare scholen en in gemeenschappen
module #18 Hulpbronnen voor muziekdocenten op middelbare scholen Onderzoek naar online bronnen, professionele organisaties en netwerkmogelijkheden voor muziekdocenten op middelbare scholen
module #19 Lesplanning en eenheidsontwerp voor muziek op de middelbare school Principes en strategieën voor het ontwerpen van effectieve lesplannen en eenheden in muziekonderwijs op de middelbare school
module #20 Toepassingen in de klas en casestudies Voorbeelden uit de praktijk en casestudies van effectieve muziekonderwijsprogramma's op middelbare scholen
module #21 Gedifferentieerd onderwijs in muziek op de middelbare school Strategieën voor het differentiëren van instructie om tegemoet te komen aan de uiteenlopende behoeften van middelbare scholieren
module #22 Populaire muziek en media integreren Het gebruik van populaire muziek en media om middelbare scholieren te betrekken en te motiveren bij muziekonderwijs
module #23 Muziek op de middelbare school en de gemeenschap Onderzoek naar de rol van muziekonderwijs op de middelbare school in de bredere gemeenschap
module #24 Reflectieve praktijk en zelfevaluatie Strategieën voor het reflecteren op onderwijspraktijken en het beoordelen van de effectiviteit van programma's in muziekonderwijs op middelbare scholen
module #25 Actieonderzoek in muziek op de middelbare school Actieonderzoek uitvoeren om de onderwijspraktijk en het leren van leerlingen in het muziekonderwijs op middelbare scholen te verbeteren
module #26 Technologie-integratie voor muziekdocenten op middelbare scholen Geavanceerde technologie-integratiestrategieën voor muziekdocenten op middelbare scholen
module #27 Muziekonderwijs en kunst op de middelbare school Het onderzoeken van de verbanden tussen muziekonderwijs en andere kunstdisciplines in het voortgezet onderwijs
module #28 Leiderschap en mentorschap in muziek op de middelbare school Het ontwikkelen van leiderschaps- en mentorvaardigheden voor muziekdocenten op middelbare scholen
module #29 Culminerend project en Capstone Het ontwikkelen van een afsluitend project of een afsluitende ervaring die het begrip en de toepassing van cursusconcepten aantoont
module #30 Cursus samenvatting en conclusie Plannen van de volgende stappen in je carrière als muziekstudent op de middelbare school
