module #1 Inleiding tot onderwijspsychologie Onderwijspsychologie definiëren, het belang ervan en de toepassingen ervan in lesgeven en leren
module #2 Theorieën over menselijke ontwikkeling Overzicht van belangrijke theorieën over menselijke ontwikkeling, waaronder cognitieve, sociale en emotionele ontwikkeling
module #3 Cognitieve ontwikkeling bij kinderen Cognitieve ontwikkeling bij kinderen begrijpen, waaronder de theorie van Piaget en informatieverwerkingsmodellen
module #4 Sociaal en emotioneel leren De rol van sociaal en emotioneel leren in academische prestaties en persoonlijk welzijn
module #5 Leertheorieën Gedragsmatige, cognitieve en constructivistische leertheorieën en hun implicaties voor lesgeven
module #6 Motivatie en betrokkenheid Motivatie en betrokkenheid bij leren begrijpen, waaronder intrinsieke en extrinsieke motivatoren
module #7 Klassenmanagement Effectieve klassenmanagementstrategieën voor het bevorderen van een positieve leeromgeving
module #8 Instructiestrategieën Op onderzoek gebaseerde instructieve Strategieën voor het bevorderen van leren en prestaties van studenten
module #9 Beoordeling en evaluatie Inzicht in verschillende beoordelings- en evaluatiemethoden, waaronder formatieve, summatieve en diagnostische beoordelingen
module #10 Culturele diversiteit en inclusie Het belang van culturele diversiteit en inclusie in de klas, inclusief strategieën voor het bevorderen van inclusieve praktijk
module #11 Speciaal onderwijs en uitzonderingen Overzicht van speciaal onderwijs en uitzonderingen, inclusief identificatie, beoordeling en aanpassingen
module #12 Relaties tussen leraren en leerlingen Het belang van relaties tussen leraren en leerlingen bij het bevorderen van de motivatie en prestaties van leerlingen
module #13 Relaties tussen leeftijdsgenoten en sociale vaardigheden De rol van relaties tussen leeftijdsgenoten en sociale vaardigheden bij het leren en de ontwikkeling van leerlingen
module #14 Technologie en leren De impact van technologie op lesgeven en leren, inclusief digitaal burgerschap en online veiligheid
module #15 Leerstijlen en meervoudige intelligenties Inzicht in individuele verschillen in leerstijlen en meervoudige intelligenties
module #16 Emotioneel Intelligentie en welzijn De rol van emotionele intelligentie en welzijn in academische prestaties en persoonlijk succes
module #17 Ouderbetrokkenheid en partnerschappen Het belang van ouderbetrokkenheid en partnerschappen bij het bevorderen van leren en prestaties van studenten
module #18 Schoolbrede interventies en initiatieven Schoolbrede interventies en initiatieven voor het bevorderen van leren en welzijn van studenten
module #19 Diverse leerlingen lesgeven Strategieën voor het lesgeven aan diverse leerlingen, waaronder Engelstalige leerlingen en studenten met een beperking
module #20 Gepersonaliseerd leren en universeel ontwerp Instructie ontwerpen om te voldoen aan de diverse behoeften van studenten, waaronder gepersonaliseerd leren en universeel ontwerp
module #21 Formatieve beoordeling en feedback Formatieve beoordeling en feedback gebruiken om instructie te informeren en het leren van studenten te verbeteren
module #22 Leeromgevingen en ontwerp Leeromgevingen ontwerpen om de betrokkenheid en motivatie van studenten te bevorderen
module #23 Professionele ontwikkeling van leraren Het belang van professionele ontwikkeling van leraren in bevorderen van leren en prestaties van studenten
module #24 Actieonderzoek en reflectieve praktijk Actieonderzoek en reflectieve praktijk gebruiken om het lesgeven en leren van studenten te verbeteren
module #25 Cursus samenvatting en conclusie Plannen van de volgende stappen in je carrière als onderwijspsycholoog
