وحدة #1 مقدمة للموسيقى والفنون للصف الأول نظرة عامة على الدورة، وأهمية الموسيقى والفنون في التعليم الابتدائي، وأهداف الدورة
وحدة #2 أساسيات الموسيقى مقدمة لمفاهيم الموسيقى الأساسية: النغمة، والإيقاع، والوتيرة، والديناميكيات، واللحن
وحدة #3 الغناء واستكشاف الصوت تقديم تقنيات الغناء، والإحماءات الصوتية، واستكشاف الصوت كأداة
وحدة #4 استكشاف الأصوات الموسيقية مقدمة عن الأصوات الآلية الأساسية، بما في ذلك آلات النفخ الخشبية والنحاسية والأوتارية والإيقاعية
وحدة #5 الإيقاع والحركة تطوير مهارات الإيقاع والحركة من خلال الألعاب والأنشطة والرقص
وحدة #6 أساسيات الفن مقدمة لمفاهيم الفن الأساسية: اللون والشكل والخط والملمس والشكل
وحدة #7 الرسم والتخطيط تطوير مهارات الرسم والتخطيط الأساسية باستخدام مواد وتقنيات مختلفة
وحدة #8 نظرية الألوان والرسم مقدمة لنظرية الألوان وتقنيات الرسم واستكشاف المواد المختلفة
وحدة #9 الحرف والبناء تقديم الحرف الأساسية وتقنيات البناء، بما في ذلك فنون الورق والنمذجة ثلاثية الأبعاد
وحدة #10 دمج الموسيقى والفنون استكشاف طرق دمج الموسيقى والفنون في الفصل الدراسي، بما في ذلك الدروس متعددة التخصصات
وحدة #11 السياق الثقافي والتاريخي تقديم السياقات الثقافية والتاريخية للموسيقى والفنون، بما في ذلك التنوع والشمول
وحدة #12 استكشاف الموسيقى والحركة استكشاف الموسيقى والحركة من خلال الألعاب والأنشطة والرقص، بما في ذلك الرقصات الثقافية والتقليدية
وحدة #13 حكايات الفن والموسيقى استخدام الفن والموسيقى لسرد القصص، بما في ذلك تقنيات السرد والوصف
وحدة #14 صناعة الموسيقى التعاونية تقديم صناعة الموسيقى التعاونية، بما في ذلك الغناء الجماعي والفرق الموسيقية والتأليف
وحدة #15 نقد الفن والموسيقى مقدمة للتفكير النقدي وتحليل الموسيقى والفن، بما في ذلك التقدير والتقييم
وحدة #16 تكنولوجيا الموسيقى والفنون مقدمة عن تكنولوجيا الموسيقى والفنون الأساسية، بما في ذلك البرامج والتطبيقات والأدوات الرقمية
وحدة #17 التقييم والتقويم تقييم وتقييم تعلم الطلاب في الموسيقى والفنون، بما في ذلك المعايير والمقاييس
وحدة #18 التعليم المتمايز تكييف تعليم الموسيقى والفنون لتناسب المتعلمين المتنوعين، بما في ذلك المتعلمين ذوي الاحتياجات الخاصة ومتعلمي اللغة الإنجليزية
وحدة #19 إدارة الفصل الدراسي استراتيجيات فعالة لإدارة الفصول الدراسية في دروس الموسيقى والفنون
وحدة #20 تخطيط وتصميم الدروس تصميم وتخطيط دروس الموسيقى والفنون الفعالة، بما في ذلك التصميم العكسي والتصميم الشامل للتعلم
وحدة #21 الموارد والميزانية تحديد وتخطيط الميزانية للموارد الموسيقية والفنية، بما في ذلك المواد والمعدات والفنانين الضيوف
وحدة #22 مشاركة الوالدين والمجتمع إشراك الآباء والمجتمع في تعليم الموسيقى والفنون، بما في ذلك العروض والمعارض
وحدة #23 الموسيقى والفنون في المناهج الابتدائية دمج الموسيقى والفنون في المناهج الدراسية الابتدائية، بما في ذلك الروابط بين التخصصات
وحدة #24 الموسيقى والفنون من أجل التعلم الاجتماعي والعاطفي استخدام الموسيقى والفنون لدعم التعلم الاجتماعي والعاطفي، بما في ذلك الوعي الذاتي والتعاطف والتنظيم الذاتي
وحدة #25 الموسيقى والفنون لتلبية احتياجات التعلم المتنوعة تكييف تعليم الموسيقى والفنون لتلبية احتياجات التعلم المتنوعة، بما في ذلك التعليم الخاص ومتعلمي اللغة الإنجليزية
وحدة #26 الأهمية الثقافية والاستجابة ضمان الصلة الثقافية والاستجابة في تعليم الموسيقى والفنون، بما في ذلك التدريس المستجيب ثقافيًا
وحدة #27 ممارسات الموسيقى والفنون الشاملة تعزيز ممارسات الموسيقى والفنون الشاملة، بما في ذلك الوعي بالإعاقة وإمكانية الوصول إليها
وحدة #28 الدفاع عن الموسيقى والفنون الدعوة إلى تعليم الموسيقى والفنون، بما في ذلك السياسات واستراتيجيات الدعوة
وحدة #29 الممارسة التأملية والتطوير المهني التفكير في ممارسات التدريس والمشاركة في التطوير المهني المستمر في تعليم الموسيقى والفنون
وحدة #30 اختتام الدورة واختتامها التخطيط للخطوات التالية في مهنة الموسيقى والفنون في الصف الأول الابتدائي
